Dispositif militaire d‘insertion socioprofessionnelle pour les jeunes des Outre-mer éloignés de l‘emploi

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Ils parlent du SMA

#NouvelleCalédonie : Le Premier ministre visite "la Ferme".

Le Premier ministre, Édouard Philippe s’est rendu lundi en fin de matinée au Régiment du service militaire adapté, en compagnie d'Annick Giradin, Ministre des Outre-mer, et de Sébastien Lecornu, secrétaire d’Etat auprès du ministre de la Transition écologique et solidaire. Il y a notamment visité la « Ferme », le pôle de formation de la plate-forme des Métiers de la terre.

« Cette visite est une volonté de l’État puisque c’est un dispositif tourné vers la jeunesse. Les assises des Outre-Mer qui vont s’ouvrir sont essentiellement tournées vers la jeunesse. Je pense que parmi les dispositifs que le premier ministre va découvrir, le RSMA est un dispositif qui fonctionne en Nouvelle-Calédonie », avançait le lieutenant-colonel de Villers. lire l'article

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crédit Photo : Ivan Cotignola

 Notre vision

 

Un projet éducatif fondé sur la globalité de la personne :

Une formation professionnelle en vue d’acquérir un savoir-faire

Une évaluation comportementale permanente afin de garantir un savoir-être

Une communauté de lieu pour apprendre à vivre ensemble

Un accompagnement social individuel pour régler les difficultés passagères et construire un projet d’avenir

 

Nos missions auprès du jeune du SMA :

 

Lui transmettre le goût de l’effort, grâce à :

La pratique du sport

La valorisation du dépassement de soi (mise à l’honneur, avancement en grade, attribution de brevets et qualifications…)

L’adhésion à la discipline militaire

 

Lui réapprendre à vivre en collectivité, par :

L’assimilation des règles de vie en collectivité : politesse, hygiène, respect des règlements et des consignes, respect de l’autorité

L’apprentissage du savoir donner : contribution aux tâches de la vie quotidienne de l’internat, acquisition des gestes de premiers secours (PSC11, CSST2) et participation à des missions d’aide aux populations locales (séisme d'Haïti, cyclone Olie, épidémie de chikungunya...).

       1. Prévention et secours civiques de niveau 1 - 2. Certificat de sauveteur  secouriste du travail

 

Porter un regard nouveau et confiant sur sa vie

 

Lui faire prendre confiance en lui, par :

Un commandement associant autorité et bienveillance

L’appartenance à une réelle communauté de lieu et d’esprit : vie en internat militaire, port de l’uniforme, solidarité au sein du groupe

La construction d’un projet professionnel personnel

La reconnaissance de petites et grandes réussites : permis B, CSST, qualifi cations professionnelles…

 

     

LES 5 RÈGLES D'OR :

1. ÊTRE À L'HEURE

2. ÊTRE EN TENUE

3. RESPECTER LA SÉCURITÉ

4. TRAVAILLER EN ÉQUIPE

5. RESPECTER SON CHEF ET RENDRE COMPTE