Dispositif militaire d‘insertion socioprofessionnelle pour les jeunes des Outre-mer éloignés de l‘emploi

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Ils parlent du SMA

Nouvelle Calédonie : nos volontaires luttent pour les populations

NC1-janv2016-

La section « Sapeurs-pompiers volontaires » du RSMA-NC a été réquisitionnés vendredi 15/01/16 pour participer à la lutte contre un incendie qui ravageait la commune de POUM.

12 cadres et volontaires du régiment ont ainsi lutté contre le feu durant près de 6 heures, mettant en application les savoir-faire acquis au régiment depuis le mois d’août 2015.

Voici le lien vers le JT de 19h30 de NC 1ère du 15 janvier. Tu pourras y retrouver le reportage sur les incendies de POUM de 4’18’’ à 7’31’’, la passage où le régiment est cité plus particulièrement et pendent lequel on voit nos stagiaires à l’œuvre est entre 5’33’’ et 5’53’’ : http://pluzz.francetv.fr/videos/jt_nouvelle_caledonie_,134061182.html


Suite à son recrutement et après avoir procédé aux formalités administratives d’incorporation, le jeune volontaire du Service militaire adapté va commencer sa formation militaire intiale (FMI).

Celle-ci est une véritable remise à zéro permettant de mettre le stagiaire dans les meilleures conditions pour la suite de son parcours.

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La FMI vise à :

  • apprécier et accroitre la motivation du stagiaire pendant la période probatoire (goût de l’effort, capacité d’adaptation, moralité) ;
  • donner au volontaire les bases de la vie en communauté (respect, discipline, esprit d’équipe) et les bases du savoir-être nécessaires à sa réussite future (présentation, tenue, ardeur au travail) ;
  • faire découvrir au volontaire le milieu dans lequel il va vivre pendant plusieurs mois et lui inculquer les bases de la vie sociale (éducation citoyenne et cohésion).

L’attention de l’encadrement est attirée sur le fait que c’est au cours de cette période que le risque d’attrition (départ du stagiaire pour raisons personnelles) est le plus élevé. Dès lors, il convient de placer le jeune volontaire dans une dynamique de réussite en dépit des premières difficultés rencontrées (efforts physiques, rupture avec le monde civil et/ou la sphère familiale).

Quatre modules de formation couvrent les 152 heures de la FMI :

module 1: accueil et information (19 heures) ;

module 2 : éducation civique et morale (28 heures dont 10 heures de module AFC) ;

module 3 : éducation physique et sportive (30 heures) ;

module 4 : formation spécifique (75 heures).

L’exécution des modules (module 3 en particulier) est adaptée aux conditions locales de chaque collectivité territoriale.

 

en image : la formation initiale en Martinique